Inovativni pouk je način poučevanja,
pri katerem učitelj učence usmerja,
da z raziskovanjem, ustvarjalnostjo in uporabo IKT
pridejo do spoznanj o učni snovi in pri tem
nadgrajujejo/izpopolnjujejo »svoj nabor« kompetenc.
Družba 5.0?

Inovativna pedagogika 5.0

Inovativna učna okolja podprta z IKT
Inovativni pouk je pouk, kjer učenci z modernimi
pristopi dosežejo redefinicijo učnega procesa.

Inovativna pedagogika 5.0

Družba 5.0

… se nanaša na koncept družbe, ki združuje tehnološki napredek z družbenim razvojem ter poudarja vključevanje človeških vrednot in trajnostnega razvoja.

Učenec v središču

Učenec v središču” je pedagoški pristop, ki postavlja individualne potrebe, interese, sposobnosti in učne stile učencev v osrčje učnega procesa.

Digitalizacija

Smiselna in pravilna raba sodobne digitalne tehnologije vzpodbuja učenčevo inovativnost, kreativnost ter pozitivno vpliva na njegovo psihosocialno stanje.

Družba 5.0

Družbene spremembe in življenje v povezanem, hitro spreminjajočem se svetu (Družba 5.0), postavljajo posameznika in družbo pred mnoge izzive, ki jih ne moremo rešiti le z uporabo ustaljenih vzorcev. Svetovni gospodarski forum, druge organizacije in delodajalci ne povprašujejo le po kompetencah ustvarjalnosti, kritičnega razmišljanja, reševanja problemov in veščinah, povezanih z razvojem in uporabo tehnologije, ampak dajejo vedno večji poudarek tudi medosebnim in socialno-čustvenim veščinam (Taksonomija 4.0). Slednje vključujejo predvsem sposobnost sodelovanja, usklajevanja in učinkovitega komuniciranja z drugimi. Vloga izobraževanja bo tako morala biti priprava mladih na reševanje izzivov prihodnosti. 

Širimo naša spoznanja ...

Kazalniki projekta

Vključenih VIZ
Vključeni strokovni delavci
Inovativni oddelki
Vključeni učeči se
Učni scenariji
Vključeni zunanji izvajalci
Didaktična priporočila
Evalvacijska poročila projekta

Konferenca projekta 2025

X